要想在托福阅读中取得好成绩，首先要全面地了解托福阅读考试机制，但有的时候仅靠同学们的积累并不能完全理解这些文章，今天杭州湃思托福培训小编就为大家分享托福阅读怎么练能冲击，希望对大家有帮助。

在托福阅读中，一般选材会涉及自然科学、人文与社会科学以及艺术商务等相关领域。大量阅读这些文章，一方面可以了解相关背景知识，另一方面可借机熟悉不同的常用词汇。

一、信息定位能力

平时要多练习扫描，在文章或段落中定位并查找重要的事实和信息，包括主题信息、概念名称、日期、地点和数字等。经常这样反复的练习可以提高阅读的速度和口语流利程度。

二、速度理解能力

1.在掌握语法知识以后，（比如词性、语句结构等）应采用各种手段，努力扩散自己的词汇量，扫除阅读中存在的生字障碍。

2.练习阅读速度，训练通过浏览而非逐句细读发现文章主旨的能力。托福阅读考试的选材，从文体角度看，大多数是说明体和议论体的正式书面语文章。模式一般是导言、主题、支撑、结论四部分，并且每一段的开头常会发现主题句。

根据英语语篇的这几个特点，阅读时应注意文章的首尾段落及每一段的开头的一、二句话，这样做有助于迅速发现所读内容的主旨。同时，注意语篇中一些具有语义提示作用的信息词和短语，对于重要信息的查找和定位也可以起到一些帮助。

3.还可以根据托福考试的题型有针对性的进行一些练习，包括文章中出现的代词，比如he,it,they,that,one,等等，找出他们所指代的名词；根据文章提供的信息，练习推理、预测和归纳结论的能力，选择阅读中遇到的生字，根据前后语句所提供的上下文线索猜测词意。比如：

Everyone faces times when one goal or another has to come first;deciding which goals are most important is setting priorities.根据语句结构，深色单词的意思由is提示是指the most important goals.A skyscraper,or building more than twenty storieshigh,is built on a foundation of concrete supported by piles driven into the ground.句子里的or在这里表示“或者说”，提示深色单词的意义为building more than twenty stories high.

三、研读整理能力

1.训练阅读除了需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力以外，还应当适当注意所读材料的组织结构以及写作手法。比如该文章的组织机构可能是对照、分类、因果关系等。某个例子在阐述过程中起什么作用。这样有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。

2.练习概括文章提要，区分主次要内容。对于描述过程的文章，可练习按顺序总结步骤，写出提要。若文章涉及信息分类，可尝试制作图表并将相关内容分类排列。这样做可以帮助大家更快的适应此类题型。

3.根据提要或图表对阅读内容进行口头或书面的总结概述，以便配合口语和写作部分综合型考题的需要。

4.选取句子或段落练习释义阐述

托福阅读测试包含考察对解述语句的辨识能力，此外，在口语和写作部分的综合型考题中也需要运用此项技能，可以同时提升三项能力。

以上几点就是湃思托福培训小编针对托福阅读怎么练能冲击给出的相关介绍，不知对小伙伴们有没有帮助。毕竟，想要得，有目标性的练习也很关键。

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